Éducation et infrastructures… découvrez les principales réalisations de la première phase du développement de Nouakchott.

Selon les dernières informations, les projets d’éducation, de voirie urbaine, d’eau et d’environnement ont été achevés dans le cadre de la première phase du programme d’urgence de développement de Nouakchott, tandis que les taux d’avancement dans d’autres secteurs ont varié entre 70 % et 92,9 %, selon un bilan officiel présenté ce jeudi, parallèlement au lancement de la deuxième phase du programme. La première phase, qui a duré 16 mois pour un coût total de 69 milliards d’ouguiya ancienne, a compris la construction de 1 335 salles de classe et la réalisation de 18 centres de santé sur les 28 prévus, les travaux avançant sur les dix centres restants, dont cinq devraient être terminés d’ici un mois. Les projets d’alimentation en eau potable et de remplissage des mares d’eau stagnante ont été achevés, de même que les travaux de voirie urbaine et les projets environnementaux; le taux d’achèvement des projets de drainage des eaux de pluie s’élève à 70 % et celui de l’électricité et de l’éclairage public à 92,9 %.

Dans le secteur de la jeunesse et du sport, les projets programmés sont terminés, à l’exception de la piscine olympique, dont l’avancement est de 60 %. Les projets d’érection du monument national et d’aménagement des bassins de Taazour et de Térhil ont été reportés à la deuxième phase. Le président Mohamed Ould Cheikh El Ghazouani, lors de la présentation du bilan, a lancé la deuxième phase du programme avec un budget de 115 milliards d’ouguiya ancienne, qui devra être exécutée sur 16 mois et comprend la finalisation des interventions de la première phase ainsi que l’ajout de nouveaux projets.

Cette nouvelle phase prévoit la construction de cinq ponts aux principaux carrefours, l’extension des réseaux d’eau, d’assainissement et d’éclairage, la création de stations de transformation électrique, ainsi que le développement de services de santé spécialisés et d’urgence, l’augmentation des établissements éducatifs par la construction de dortoirs internes pour les élèves, de crèches et de centres pour les personnes à besoins spécifiques. Elle comprend également des projets d’agrandissement des espaces sportifs et jeunesse, ainsi que le développement de l’aménagement urbain, dans le cadre d’un plan visant à moderniser les infrastructures et les équipements de service de la capitale.