Sénégal : atelier pour établir un cadre national d’utilisation de l’intelligence artificielle dans les universités

D'après les sources officielles, madar (Dakar) – L’Académie nationale des sciences et des techniques du Sénégal a inauguré, mercredi 11 novembre 2026 à Dakar, un atelier de deux jours sur l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur, afin d’élaborer un cadre national unifié régissant l’usage de cette technologie dans les universités, selon le quotidien officiel « Losolay » publié jeudi. L’atelier réunit des universitaires, des chercheurs, des experts et des acteurs du domaine numérique, et vise également à renforcer les compétences des acteurs universitaires et à améliorer les pratiques pédagogiques. Le professeur Haj Babakar Li, directeur de l’innovation, de la valorisation, de la propriété intellectuelle et du transfert de technologie, représentant le ministre de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, Boubacar Kamara, a déclaré que l’intelligence artificielle générative était devenue, en moins de trois ans, un outil quotidien pour les enseignants, les étudiants et les administrateurs, sans que les cadres réglementaires et pédagogiques ne suivent le même rythme.

Il a ajouté: « Nous faisons face à une utilisation sans cadre », soulignant que les opportunités offertes par cette technologie s’accompagnent de risques touchant l’intégrité académique, la qualité de la formation, l’égalité d’accès et la protection des données personnelles. Il a affirmé que « notre responsabilité est claire: ni soumission, ni interdiction, mais encadrement et formation ». Le responsable a identifié quatre principales lacunes: l’absence de politiques explicites au sein des établissements, le manque de compétences certifiées, la dispersion des initiatives et la dépendance à des plateformes étrangères, soulevant des questions de coût, de souveraineté numérique et de valorisation des langues nationales.

Il a appelé à la rédaction d’un guide national d’utilisation de l’intelligence artificielle générative, à la création d’une référence de compétences et à un programme de formation des formateurs. Il a annoncé que le Sénégal travaille à la création d’un centre national d’intelligence artificielle à Diamanidéo, dans le cadre d’une coopération avec la Corée, précisant que le ministère accordera une attention particulière aux conclusions de l’atelier et en assurera le suivi. De son côté, le professeur Moussa Lo, membre de l’académie, a indiqué que l’atelier visait à « contribuer à l’élaboration d’un cadre cohérent pour l’intégration de l’intelligence artificielle dans le système de l’enseignement supérieur », précisant que des enquêtes menées dans le milieu universitaire, dont une enquête de l’Université virtuelle Sheikh Hamido, ont révélé une utilisation large de l’IA pour la préparation des cours, les évaluations et la rédaction de rapports, et que la coordination recherchée ne signifie pas l’uniformisation des pratiques mais la mise à disposition de référentiels communs préservant les spécificités des établissements.