La délégation de la communauté mauritanienne en Arabie Saoudite discute avec le ministre de l'Enseignement supérieur des questions de bourses d'études et d'accès aux universités.
Une délégation de représentants de la communauté mauritanienne résidant en Arabie saoudite a rencontré, jeudi, le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Yaâqub Ould Amin, pour discuter des questions de bourses d’études et d’enseignement universitaire qui concernent les membres de la communauté.
D'après les sources officielles, un groupe de représentants de la communauté mauritanienne résidant en Arabie saoudite s’est entretenu, jeudi, avec le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Ya’qoub Ould Amin, des questions relatives aux bourses d’études et à l’enseignement universitaire qui concernent les membres de la communauté, en présence du conseiller à la coopération internationale du ministère, Yirban El Khrachi. Le groupe comprenait plusieurs députés, universitaires et membres de la communauté, parmi lesquels le député Abdallah Ould Bouka, l’ancien député Abou Abd al‑Rachmane El Hassimi, le docteur Mohamed El Mahdi Idrissi, la docteure Safia Abdelaziz, le docteur Mohamed Babanah, ainsi que plusieurs professeurs et experts. Au début de la rencontre, le ministre a souhaité la bienvenue aux membres du groupe, soulignant l’importance que l’État accorde aux communautés mauritaniennes à l’étranger, et notamment à celle d’Arabie saoudite, en raison de leur position historique, scientifique et de leur rôle de pionniers, tout en reconnaissant les conditions sociales et économiques auxquelles certains d’entre eux sont confrontés.
Il a indiqué que l’une des principales orientations gouvernementales dans le domaine de l’enseignement supérieur consiste à donner la priorité aux enfants de la communauté mauritanienne en Arabie saoudite pour bénéficier des bourses offertes par la République arabe d’Égypte, et à orienter la plus grande part des bourses provenant du Golfe en leur faveur. Il a également révélé que des discussions sont en cours, via les ambassades mauritaniennes en Jordanie et en Syrie, pour créer des places d’études supplémentaires, précisant qu’il existe des accords en cours concernant 60 bourses qui seront annoncées prochainement et destinées aux enfants de la communauté en Arabie saoudite. Le ministre a fait état de l’existence d’une plateforme nationale dédiée à l’enseignement supérieur, qui facilitera les procédures d’inscription et d’admission dans les établissements d’enseignement universitaire nationaux, offrant ainsi aux membres de la communauté des possibilités plus simples de poursuivre leurs études en Mauritanie.
De leur côté, les membres du groupe ont présenté une série de revendications et de propositions visant à améliorer l’accès à l’enseignement universitaire pour les enfants de la communauté et à lever les obstacles qui les freinent, parmi lesquelles: la reprise des cours à l’Université islamique de Laïoun en tenant compte des conditions sociales et économiques et la suppression des frais de scolarité, la mise en œuvre du projet d’unité universitaire rattachée à l’Université de Nouakchott, et l’ouverture aux compétences scientifiques et académiques mauritaniennes résidant en Arabie saoudite pour contribuer à l’enseignement universitaire. Le groupe a également demandé que les étudiants diplômés des établissements éducatifs en Arabie saoudite puissent concourir aux bourses complètes des universités égyptiennes, au lieu de se limiter à des places d’études sans prise en charge des frais restants, et que les étudiants méritants obtiennent une bourse complète après une année d’études en cas de mention « excellence ». Il a appelé à l’unification de la supervision des bourses égyptiennes, y compris les bourses dites « bourses de pêche », et à la mise en place d’une plateforme électronique unique pour les admissions universitaires dans tous les établissements d’enseignement supérieur mauritaniens, avec la possibilité d’une année préparatoire d’apprentissage du français ou la reconnaissance d’un test standardisé de compétence linguistique.
Parmi les autres demandes figuraient la diversification des destinations des bourses vers les pays du Golfe, la Turquie et la Jordanie, le renforcement du rôle du détachement culturel mauritanien en Arabie saoudite pour suivre les opportunités de bourses internes dans les universités saoudiennes, la coordination pour créer des bourses spécifiques aux étudiants mauritaniens résidant dans le Royaume, ainsi que la réservation d’une partie des bourses du programme « Étudie en Arabie saoudite » pour les enfants de la communauté vivant dans le pays. En réponse aux demandes concernant l’Université islamique de Laïoun, le ministre a précisé que les procédures de transfert de la tutelle de l’université au ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique sont toujours en cours d’instruction officielle, assurant que dès la publication du décret organisant ce transfert, toutes les revendications liées à l’université, y compris la reprise des cours et la suppression des frais, seront examinées. La rencontre s’est conclue par un accord pour formuler les revendications du groupe dans un document écrit, en vue de le soumettre et de le suivre avec le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, la coordination de ce suivi étant confiée au député Abdallah Ould Bouka et à l’ancien député Abou Abd al‑Rachmane El Hassimi.