وزيرة التربية تبحث منح أولياء التلاميذ دور إدارة المدارس ومتابعة أدائها
تتجه وزارة التربية إلى تعزيز حضور أولياء التلاميذ في تسيير المؤسسات التعليمية، من خلال تفعيل مشاركتهم في لجان التسيير وتطوير التنسيق بينهم وبين الإدارات المدرسية. ويأتي هذا التوجه في إطار مباحثات أجرت...

Il ressort que تتجه وزارة التربية إلى تعزيز حضور أولياء التلاميذ في تسيير المؤسسات التعليمية، من خلال تفعيل مشاركتهم في لجان التسيير وتطوير التنسيق بينهم وبين الإدارات المدرسية. ويأتي هذا التوجه في إطار مباحثات أجرتها وزيرة التربية وإصلاح النظام التعليمي، هدى باباه، أمس الثلاثاء في نواكشوط، مع وفد من الاتحادية الوطنية لرابطات آباء التلاميذ والطلاب، برئاسة أحمد ولد اسغير.ويفتح إشراك الأسر في التسيير المدرسي المجال أمام مساهمة أكبر في متابعة ظروف الدراسة والمشاركة في معالجة المشكلات التي تواجه المؤسسات التعليمية. كما أكدت الوزيرة أن نجاح التلميذ يرتبط بتكامل دور المدرسة والأسرة، داعية الآباء إلى متابعة سلوك أبنائهم ومواظبتهم، وتعزيز التواصل مع المعلمين والإدارات التربوية.